Le dispositif qui invite à consacrer un temps quotidien de 15 minutes environ à la lecture
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« Le Quart d’Heure de Lecture » : les fiches

Qu’est-ce que c’est ?

Fiche 1 : de quoi parle-t-on ?

Fiche 2 : Quels objectifs ? Quels attendus ?

Fiche 3 : Quelles règles incontournables ?

Fiche 4 : Que lire ?

Fiche 5 : Quelles postures pour les enseignants ?

Comment le mettre en place ?

Fiche 6 : Quelle méthodologie ?

Fiche 7 : Quels comités mettre en place ?

Fiche 8 : Comment pérenniser ?

Fiche 9 : Comment communiquer ?

Fiche 10 : Quelles spécificités pour le lycée ?

Fiche 11 : En résumé, que prévoir ?

Quelles plus-values pédagogiques ?

Fiche 12 : Quels intérêts pédagogiques ?

Fiche 13 : Quels prolongements pédagogiques possibles ?

Quels effets sur le climat scolaire ?

Fiche 14 : Quels effets sur le climat scolaire ?

Fiche 15 : Comment lever les obstacles matériels ?

Quelles remédiations possibles aux difficultés ?

Fiche 16 : Comment faire pour que tous les élèves lisent ?

Fiche 17 : Comment prendre en compte les petits lecteurs ?

Quels textes et sites de référence ?

Fiche 18 : Historique et textes de référence

Fiche 19 : Sitographie

Image d’illustration : drawlab19.com907402 / Vecteezy