À l’occasion du Quart d’heure de lecture national 2026, 4 professeurs de Lettres et de documentation en collège et lycée et une Principale d’établissement pénitentiaire pour mineurs ont souhaité mettre en avant l’importance du “droit de lire”. A priori paradoxal, évoquer ou invoquer le droit de lire n’est pas un luxe. […]
Réussite des élèves
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Les bibliothèques et librairies de France ouvrent chaque année leurs portes à l’occasion des Nuits de la lecture. Cinq jours de manifestations autour du plaisir de lire ! Lectures musicales, ateliers d’écriture, lectures en pyjama, sous la couette ou à la lampe de poche, dégustations littéraires, à la tombée de la nuit, […]
Depuis l’an 2000, les difficultés de lecture et de compréhension de l’écrit des garçons sont de plus en plus manifestes et les écarts de réussite dans ce domaine avec les filles sont avérés. Les documents ci-dessous visent à nourrir la réflexion et les gestes pédagogiques et didactiques en classe […]
« Parce que la maîtrise de la lecture conditionne la réussite des apprentissages dans toutes les disciplines, elle est un enjeu majeur du cycle 3 aussi bien à l’école élémentaire qu’au collège. […] Ce vademecum, composé de plusieurs capsules vidéo, est pensé comme un accompagnement pour toutes les équipes éducatives […]
Dans une salle de classe, des livres variés et adaptés à tous les niveaux de lecture sont en libre service :
La note de la DGESCO du 3 Octobre 2018 : « Développer le dispositif du « Quart d’heure de Lecture » dans les écoles et les collèges » précise :« Les écoles doivent être particulièrement attentives au suivi des élèves les plus en difficulté en lecture et/ou réticents, aux […]
La note de la DGESCO du 3 Octobre 2018 : « Développer le dispositif du « Quart d’heure de Lecture » dans les écoles et les collèges » précise : « Les écoles doivent être particulièrement attentives au suivi des élèves les plus en difficulté en lecture et/ou réticents, […]
L’enseignant lit pendant le quart d’heure lecture selon les mêmes modalités que ses élèves, il ne leur impose pas de livres, ni ne doit les évaluer sur leur lecture.Cependant, le Quart d’heure de Lecture est un auxiliaire précieux qui permet de développer de nouveaux enjeux pédagogiques,lorsqu’il est notamment associé […]
Témoignages sur les plus-values pédagogiques du 1/4 d’heure de Lecture à la cité scolaire Dupleix de Landrecies Le plaisir de lire devenu rituel Témoignage de Sylvain Bruyère, professeur d’Histoire Géographie et EMC au Lycée Dupleix de Landrecies En quoi le 1/4 d’heure de lecture facilite les lectures obligatoires Témoignage […]
Dans le cadre du projet du Quart d’Heure de Lecture, les ressources personnelles des élèves s’articulent à des activités pédagogiques scolaires partagées. Quels effets attendus pour les élèves ? ● Lire et comprendre en autonomie des textes inconnus adaptés à leur niveau de maturité et à leur culture scolaire. […]