Inspiré des territoires éducatifs ruraux et des « territoires apprenants », le Territoire lecteur propose de relier l’École et le temps hors-École. Il vise à impulser une dynamique en faveur de la lecture à la fois en direction des élèves et leur environnement – et notamment des familles – en lien avec […]
De l’école aux territoires
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Le bassin du Cambrésis s’est constitué en Territoire lecteur au cours de l’année 2024-2025. Déployées dans l’ensemble des établissements du premier et du second degré, des actions en faveur du livre et de la lecture ont mobilisé élèves, professeurs, familles et partenaires. Le 5 mai a lieu la restitution […]
Le Territoire éducatif rural de Fauquembergues s’est engagé pour être Territoire lecteur. Autour du collège Monsigny, les écoles, les médiathèques départementales, la commune de Fauquembergues, ainsi que les parents et les élèves, se sont engagés pour faire vivre la lecture et le livre avec le soutien de nombreux partenaires. […]
Le 15 mai 2025, la Bibliothèque universitaire de l’Université d’Artois et M. Franck Laurent, IA IPR Établissements et Vie Scolaire, accompagné de Mme Gwenn-Aëlle Geffroy et M. Stanislas Kuttner-Homs, IA IPR de Lettres, proposent une journée d’étude abordant la question de la lecture auprès des publics élèves et étudiants […]
Pour nourrir le parcours d’éducation artistique et culturelle de leurs élèves, mais aussi pour stimuler leur imagination et leur créativité, les enseignants les invitent à lire et à écrire à l’école, mais aussi en dehors de l’école. Nulle frontière ! Les livres de papier n’en ont pas besoin pour […]
Le Centre national du livre (CNL) invite les élèves, en partenariat avec l’Éducation nationale, ainsi que tous les citoyens à participer au quart d’heure de lecture national le deuxième mardi du mois de mars. En 2025, cet événement est organisé le 11 mars. #11marsjelis Que nous soyons ou non […]