Mme Gwenn-Aëlle Geffroy, IA-IPR de Lettres et Pilote de la commission Lecture-Écriture de la DRAEAC, nous présente le projet de rencontres littéraires et culturelles en visioconférence « Parlons livre« . Chaque premier mercredi du mois, des rencontres littéraires et culturelles sont proposées, de 17h à 18h, en visioconférence, par les professeurs missionnés de […]
Archives annuelles: 2024
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Mme Marie-Pierre Carlier, principale de l’École régionale du Premier degré Ernest Couteaux de Lille, nous propose une réflexion ainsi que des ressources concernant les livres sans ou avec peu de textes à destination des non ou petits lecteurs. Contexte L’ERPD (Ecole régionale du premier degré) Ernest Couteaux accueille des […]
Le Quart d’heure de lecture s’adapte à la réalité du terrain. Mme Abraham, professeure-documentaliste au lycée professionnel Le Corbusier, à Tourcoing, le montre à travers trois actions pensées pour les besoins de trois filières de son établissement. Si la lecture est la compétence-clef de toutes les autres, le Quart […]
« Parce que la maîtrise de la lecture conditionne la réussite des apprentissages dans toutes les disciplines, elle est un enjeu majeur du cycle 3 aussi bien à l’école élémentaire qu’au collège. […] Ce vademecum, composé de plusieurs capsules vidéo, est pensé comme un accompagnement pour toutes les équipes éducatives […]
Retrouvez ici le courrier de Madame la Rectrice à l’attention de Mesdames et Messieurs les Inspecteurs de l’Éducation Nationale. Pour télécharger le document, cliquez ici.
Retrouvez ici le courrier de Madame la Rectrice à l’attention de Mesdames et Messieurs les chefs d’établissement du public et de Mesdames et Messieurs les Directrices et Directeurs d’établissement privé. Pour télécharger le document, cliquez ici.
Tables rondes organisées en compagnie des Inspecteurs du Second degré, des Chefs d’établissement et des enseignants afin de présenter les enjeux et les perspectives de la mise en place du Quart d’heure de lecture au sein des établissements.Vidéo réalisée par les étudiants du BTS Métiers de l’audiovisuel du lycée […]
Les inspecteurs du second degré nous présentent les enjeux et les perspectives du dispositif Chut ! On lit ! dans une vidéo réalisée par les étudiants du BTS Métiers de l’audiovisuel du lycée Jean Rostand de Roubaix.
Le lycée hôtelier international de Lille nous présente la mise en place du dispositif Chut ! On lit ! dans une vidéo réalisée par les étudiants du BTS Métiers de l’audiovisuel du lycée Jean Rostand de Roubaix.
Le lycée professionnel Lavoisier de Roubaix nous parle de la mise en place du dispositif Chut ! On lit ! dans une vidéo réalisée par les étudiants du BTS Métiers de l’audiovisuel du lycée Jean Rostand de Roubaix.
Le lycée professionnel Alain Savary de Wattrelos nous explique la mise en place du dispositif Chut! On lit! dans une vidéo réalisée par les étudiants du BTS Métiers de l’audiovisuel du lycée Jean Rostand de Roubaix.
Les écoles primaires Les Alouettes, Jean Jaurès et Pasteur, situées à Bully-les-Mines et à Mazingarbe, témoignent de leur expérience de la mise en place du Quart d’heure de lecture en classe. École Les Alouettes – Bully-les-Mines Interview de Mme Boutte, enseignante de CP-CE1 École Jean Jaurès – Mazingarbe (1/2) […]
M. Lefebvre, IEN de la circonscription de Bully-les-Mines nous présente les enjeux du Quart d’heure de lecture dans les écoles primaires.