Porteurs du dossier & IA-IPR associés Gwenn-Aëlle GEFFROY, IA-IPR de Lettres gwenn-aelle.geffroy@ac-lille.fr Franck LAURENT, IA-IPR Établissements et Vie Scolaire franck.laurent@ac-lille.fr Frédéric JIQUEL, IEN de Lettres-Histoire-Géographie frederic.jiquel@ac-lille.fr Stanislas KUTTNER-HOMS, IA-IPR de Lettres Stanislas.Kuttner-Homs@ac-lille.fr Juliette WIEME, IA-IPR de Mathématiques juliette.wieme@ac-lille.fr Comité de pilotage Groupe de travail académique « ‘Chut, on lit !’ […]
Archives mensuelles: janvier 2023
34 articles
image d’illustration : pch.vector / freepik Vous avez des questions sur ‘Chut, on lit !’ ? Vous souhaitez le mettre en place ? Vous voulez améliorer sa mise en place ? Les personnes-relais de votre bassin sont joignables par mail et prêtes à vous épauler.
« CHUT, ON LIT ! », Résultats des enquêtes de 2021 et 2022* Contexte Deux enquêtes sur un échantillon de (en nombre de répondants) : 1470 éts pour le Premier degré la moitié des écoles de l’Académie enquête de juin 2022 667 éts pour le Second degré quasiment le nombre de […]
Genially réalisé par Mme Valérie Couderc, professeure documentaliste à la cité scolaire Supleix de Landrecies
Textes fondateurs « Ensemble pour un pays de lecteurs »http://cache.media.education.gouv.fr/file/Espace_Presse/09/0/Dossier_Ensemblepour_un_pays_de_lecteurs_831090.pdf « Mobilisation en faveur du livre et de la lecture »https://www.education.gouv.fr/mobilisation-en-faveur-du-livre-et-de-la-lecture-7205Parmi les pistes de mise en œuvre apparaît la mise en place du Quart d’heure lecture. « Construire le parcours d’un lecteur autonome »https://www.education.gouv.fr/bo/18/Special3/MENE1809040N.htm « À l’école des arts […]
1 – « Été 2021 – Été 2022 : Lecture, Grande cause nationale » Le président de la République fait de la lecture une « Grande cause nationale ». Pendant un an, jusqu’à l’été 2022, des initiatives destinées à favoriser l’apprentissage et la pratique de la lecture à tous les âges, […]
L’École a pour mission de permettre à tous les enfants de maîtriser la lecture, et aussi de développer leur intérêt pour les livres et leur plaisir à lire. Le ministère chargé de l’Éducation nationale entend soutenir, promouvoir et étendre les initiatives destinées à susciter le goût de la lecture. […]
Dans une salle de classe, des livres variés et adaptés à tous les niveaux de lecture sont en libre service :
La note de la DGESCO du 3 Octobre 2018 : « Développer le dispositif du « Quart d’heure de Lecture » dans les écoles et les collèges » précise :« Les écoles doivent être particulièrement attentives au suivi des élèves les plus en difficulté en lecture et/ou réticents, aux […]
La note de la DGESCO du 3 Octobre 2018 : « Développer le dispositif du « Quart d’heure de Lecture » dans les écoles et les collèges » précise : « Les écoles doivent être particulièrement attentives au suivi des élèves les plus en difficulté en lecture et/ou réticents, […]
Témoignages sur les effets du 1/4 d’Heure de Lecture sur le climat scolaire à la cité scolaire de Landrecies Complicité, partage et évasion Témoignage de Sylvain Bruyère, professeur d’Histoire Géographie et EMC au Lycée Dupleix de Landrecies Retour au calme et efficacité accrue Témoignage de David Droy, professeur de […]